ブラック校則の見直しやICT教育など議論 高松市総合教育会議

また、ICT教育については、市内の小中学生に1人1台支給されたタブレット端末を活用した学習の状況や、児童や生徒の間に情報格差が生まれている ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック