学校教育のデジタル活用は道半ば 本当の課題は「教師のスキル不足」 – Yahoo!ニュース

一方、他の先進国と比べて、日本の学校でのICT（情報通信技術）活用は10年、20年遅れてきた、と見る識者もいる。コロナ危機で端末整備が一気に進んだことで、やっと日本の ...

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