MOOCs, 教育ICT, 速報 ICTで学びを保障する“合理的配慮”シリーズ第16回 目の不自由なこどもへの合理 … – ICT教育ニュース 2021-12-16 Access Readingでは、視覚障害だけではなく、読み書き障害や肢体不自由など印刷物による読むことに困難があり、特別な支援を必要とする児童生徒に向けた教科書・ ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック