時代を語る・佐々田亨三（３８）タブレット活用に挑戦 – 秋田魁新報

「探究型授業」とタブレット端末やパソコンの活用をどう両立させるか―。現在、秋田の教育が直面する最大の課題です。

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック