【学びのアイデアマン】 PC苦手教師がICTに魅了されたわけ | 教育新聞

肢体不自由や知的障害のある児童生徒が通う特別支援学校・東京都立青峰学園では、いち早くICTを駆使した授業実践や学校生活を実現した。中心メンバーの一人 ...

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