EdTech速報

教員の腕次第、まるで「学校ガチャ」 オンライン活用、広がる学校格差 教育現場の課題は…(神戸 …

男性は2004年ごろから独自にパソコンでアニメーションを授業に取り入れるなど積極的にICTを活用。しかし、ここまで使いこなせる教員はまれだ。 市教委は ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック