EdTech速報

授業レポート「ICT 教育を含む『主体的・対話的で深い学び』の授業実践を振り返って」 宮崎県

授業レポート「ICT 教育を含む『主体的・対話的で深い学び』の授業実践を振り返って」. 宮崎県立○○○高等学校. 理科(生物)○○ ○○.

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック