EdTech速報

教員間のICT活用スキル格差が低減…宮城教育大附属小ら実証研究 – リシード

みんなのコードと宮城教育大附属小学校は2022年4月14日、「コンピュータ ... 授業の中で頻繁にパソコンやタブレットを使うことで、8割以上が「楽しい」と ...

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