MOOCs, タブレット教育, 速報 教員間のICT活用スキル格差が低減…宮城教育大附属小ら実証研究 – リシード 2022-04-15 みんなのコードと宮城教育大附属小学校は2022年4月14日、「コンピュータ ... 授業の中で頻繁にパソコンやタブレットを使うことで、8割以上が「楽しい」と ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック