エネルギー問題をどう考える？教科間連携で育む主体的・対話的で深い学びの実現

企画・制作＝日本教育新聞社 協力＝原子力発電環境整備機構 子どもたちにとって、エネルギー・環境問題は未来を生きるための切実なテーマの一つ。

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