スマートフォン及びタブレットゲームに関する調査研究 – 鳴門教育大学

湯地 宏樹（YUJI Hiroki）. 教育方針イメージ. 子どもの遊びの潜在的教育機能に関する研究を行っており、最終的には、主体性＝意図性という「保育バランス ...

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