ＩＣＴ教材で思考を可視化 栄小で校内研修 | 十勝毎日新聞電子版－Tokachi Mainichi News Web

研修は４年２組（児童３３人）で行われ、研究部長で担任の石垣雄太教諭が小単元「あまりのあるわり算」をテーマに授業を行った。 使用した教材は、デジタル ...

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