EdTech速報

必修化から2年、進まぬ小学校プログラミング教育の底上げ目指す「Type_T」とは

鈴谷氏に、小学校のプログラミング教育の現状と今後、授業事例、「Type_T」の活動などについて聞いた。 2022/06/07. 東洋経済education × ICT編集部.

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック