【GIGA2年目】 負担重い「教員主体」のマインドを手放す | 教育新聞

ICTを活用した「個別最適な学び」への転換が求められる中、教育新聞が小中学校の教員に対して行ったアンケートでは、1人1台端末を「教員の指示のもと、一斉 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック