発達障害の子も共に学ぶ 「通級指導」拡充へ 教員の専門性向上課題 – 朝日新聞デジタル

障害のない子と一緒に学ぶインクルーシブ（包容する）教育を進めるため、一部の指導だ… ... 教員研修の新制度、ICT・特別支援教育を重視へ 更新制は7月廃止.

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