「2022年度 実践研究助成 成果報告会」 8/4・5 関西教育ICT展会場＋オンラインのハイブリッド …

小学校における「プログラミング学習」や、高等学校における「探究学習」と非常にタイムリーな内容。現在、会場・オンラインともに参加者を受け付けている。

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