【第2回】授業実践[2]「主体的・対話的で深い学びを実現する授業デザイン」 – 文部科学省

ICT活用教育アドバイザー事業 第2回 高等学校情報Ⅰに関するオンライン研修会～授業 ... (2) 実践事例紹介 千代田区立九段中等教育学校 主幹教諭 須藤 祥代

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