ＩＣＴ教育で広がる学び 遠隔で授業参加、欠席者と双方向の安心感 – 愛媛新聞ONLINE

ある学校では、デジタル教材の課題を提出し、学校にいる教員が自動採点された結果を確認できる仕組みも導入。質問なども可能で、双方向にやりとりしながら、 ...

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