探究や横断的学習の意義を先進校からヒアリング 中教審WG – 教育新聞

高校教育の共通性と多様性への対応を検討する、中教審の「高等学校教育の在り方ワーキンググループ」の第4回会合が1月12日、オンラインで開かれた。探究学習 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック