高校新学習指導要領｢総合的な探究の時間｣ ､3観点に即した評価のポイント | 東洋経済education×ICT

先んじて新学習指導要領が実施されていた小・中学校と高等学校では、指導のポイントに違いはあるのだろうか。京都大学大学院教育学研究科教授の西岡加名恵氏は、 ...

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