ICT×食育で子どものアクションに 特別支援学校の実践 – 教育新聞

障害のある子どもたちは、さまざまな理由から偏食の傾向が強いことが多い。そうした課題をICTで解決すべく、富山大学教育学部附属特別支援学校（小林真 ...

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