第15回学習継続の実態 目標達成編 – atama＋ EdTech研究所

EdTechを活用することで、一人ひとりの学習状況を可視化でき、生徒の学習が継続しやすいような指導者のかかわりもしやすくなる。本稿がより良い指導に向けた ...

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