授業改善に必要な視点とは？ 前田康裕｢まんがで知るデジタルの学び2｣ | 東洋経済education×ICT

... ICTに対する意識が異なる中で端末活用の推進に苦労しています。今の時代に求められる教育のありよう、教師としてのやりがいは何なのか。前田康裕著『まんが ...

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