【PISA調査】順位だけでなく個別課題の改善求める 自民部会 – 教育新聞

日本のスコアが改善する一方、自律的に学習を行う自信が希薄だったり、授業でのICT活用頻度が低かったりといった課題もみられたことから、文科省に対して ...

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