令和４年度学びと社会の連携促進事業 （教育／EdTechイノベーション創出支援事業） 調査報告書

日本において更なる教育改革を進めるためには、教育分. 野においてイノベーションを起こせる企業（以下、EdTechイノベーター）の存在が必要不可欠である。一方で ...

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