EdTech, MOOCs, 速報 コザ高等学校と株式会社Libry、学習データを活用した観点別評価によって生徒の主体的な学びを … 2024-05-07 学習データEdTechLibryリブリーエドテック観点別評価高等学校評価主体的な学び. ダウンロード. プレスリリース素材. このプレスリリース内で使われている画像 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック