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京都府南丹市の小中学校で「すららドリル」本格導入 – ICT教育ニュース

すららドリルでは、児童生徒がタブレット端末上で学習中の単元の簡単な問題からチャレンジし、AIが一人ひとりのつまずきを分析してより基礎的な問題や前の ...

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