体験と学習 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB

突発的アイデア生かす柔軟性を 総合 小川 雅裕 新潟市立新潟小学校教諭 （上） 学びを展開する中で探究の過程（「課題の設定」→「情報の収集」→「整理・ ...

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