MOOCs, 教育ICT, 速報 体験と学習 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB 2024-12-02 地域の良さを生かし、コラボ菓子の作成を取り上げた際の板書 認知のズレが対話と探究生む 総合 小川 雅裕 新潟市立新潟小学校教諭 (下) 今回は体験活動を ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック