社説＞次期指導要領 現場負担減らし改善を – 北海道新聞デジタル

阿部俊子文部科学相が中教審に対し、小中高校で学ぶ内容などを定める学習指導要領の改定を諮問した。 中教審は2年かけて議論し、多様な子どもの個性に対応 ...

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