「今の学びに合う」「課題は多い」 デジタル教科書検定対象 現場からは期待と不安の声(産経新聞)

... デジタル教材は見返すことができなくなるのではないか」という。学びの継続性の面で、「現行の制度ではカバーしきれなくなる。議論すべき課題は多いだろう ...

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