GIGAスクール時代の学習指導要領へ＜武藤久慶・文部科学省教育課程課長

諮問ではデジタル化の負の側面にも言及しながら、二項対立ではなく「デジタルの力でリアルな学びを支える」という基本的な考え方の下で取り組む必要が述べられて ...

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