MOOCs, デジタル教材, 速報 レポートが変わればスクーリングが変わる。神奈川県立横浜修悠館高等学校の「探究 … – 文部科学省 2025-02-27 神奈川県立横浜修悠館高等学校の「探究的なレポート」と「協働的なスクーリング」. #探究的な学習 · #デジタル活用・DX · #定時制・通信制 · #単位制. 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック