東洋経済education×ICT. (1) 教育支援センターの拡充やメタバース空間の … 例えば、場所や運営に物理的な課題があるとされる教育支援センターについて …
教育ICT
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不登校35万人超、「3人に1人」が家庭で孤立《どこに相談すればいい？→まずは自治体》民間含め …
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不登校35万人超、「3人に1人」が家庭で孤立《どこに相談すればいい？→まずは自治体》民間含め …
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陽だまり – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB
障害のある子への支援、ICT活用を前提に 特別支援WG · 特別支援学校で3192教室不足 特別教室の転用が最多. 陽だまり. 一覧を見る · 10面記事. 2026.04.27. 陽 …
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陽だまり – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB
障害のある子への支援、ICT活用を前提に 特別支援WG · 特別支援学校で3192教室不足 特別教室の転用が最多. 陽だまり. 一覧を見る · 10面記事. 2026.04.27. 陽 …
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熊本県菊池市で「すららドリル」が2026年4月より導入 市内の小中学校15校 – PR TIMES
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熊本県菊池市で「すららドリル」が2026年4月より導入 市内の小中学校15校 – PR TIMES
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熊本県菊池市で「すららドリル」が2026年4月より導入 市内の小中学校15校 – PR TIMES
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「Interop Tokyo 2026」に出展 – Ｓｋｙ株式会社
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きのくにICT教育ステップアッププログラム 他 – テレビ和歌山
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きのくにICT教育ステップアッププログラム 他 – テレビ和歌山
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次期指導要領 中学「情報・技術」 「総合実習」活動を例示 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB
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次期指導要領 中学「情報・技術」 「総合実習」活動を例示 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB
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愛知・オンライン ２０２６実践研究発表会「わくわくつくる わたしたちの 学び」
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【EDIX東京で体験！】AI×スタディログで見取りが変わる！スクールタクトが、質の高い学び合い …
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【EDIX東京で体験！】AI×スタディログで見取りが変わる！スクールタクトが、質の高い学び合い …
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【EDIX東京で体験！】AI×スタディログで見取りが変わる！スクールタクトが、質の高い学び合い …
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自国に優れたリーダー 約6割が「いる」 日本財団18歳調査
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自国に優れたリーダー 約6割が「いる」 日本財団18歳調査
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大学ランキング東大4位に上昇、全国学テ正答例…教育業界ニュースまとめ読み 1枚目の写真 …
先週（2026年4月20日～4月24日）公開された記事から、教育 … ICT活用で子供と遊ぶ時間を創出…Teacher’s［Shift］. 2026.4.20 Mon 19:15 …
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教育委員会 – 教育家庭新聞社
教育委員会. 教育委員会｜その他の記事. 2017年12月2日. 学校4年生にプログラミング授業 Ｓｃｒａｔｃｈを活用 · 2017年12月2日. ＩＣＴ活用教育アドバイザー派遣事業に …
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統合型校務支援システムを県域で共同調達～校務負担と費用負担の軽減に向けて～栃木県
教育ICT · 学校施設 · 図書館 · 教育委員会 · 教育旅行 · 整備 · 募集 · セミナー. 整備 … 工程および体制を準備する。 教育家庭新聞 教育マルチメディア 2026年 …
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次世代型校務DXは「引き算」の英断を～毛利靖・茨城大学教育学部副学部長
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次世代型校務DXは「引き算」の英断を～毛利靖・茨城大学教育学部副学部長
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次世代型校務DXは「引き算」の英断を～毛利靖・茨城大学教育学部副学部長
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次世代型校務DXは「引き算」の英断を～毛利靖・茨城大学教育学部副学部長
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次世代型校務DXは「引き算」の英断を～毛利靖・茨城大学教育学部副学部長
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次期学習指導要領～進む学習内容の再編・再整理(4/22日時点)
教育ICT. 次期学習指導要領～進む学習内容の再編・再整理(4/22日時点) … 教育ICT｜新着記事教育ICT一覧 · 2026年4月27日. 次世代型校務DXは「引き算」の …
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「デジタルな形態も含む教科書」選択可能に～指針やガイドラインを国が策定
教育ICT｜新着記事教育ICT一覧 · 2026年4月27日. 次世代型校務DXは「引き算」の英断を～毛利靖・茨城大学教育学部副学部長 · 2026年4月27日. 「デジタルな形態も …