… 教育研究会発起人で事務局長初任の頃よりICTの教育活用に興味を持ち研究を進める。一度ICT教育と距離を取り、研究対象を思考ツールにしたが、プログラミング …
教育ICT
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『「学び」がわからなくなったときに読む本』ひとり読書会 – 教育ICTリサーチ ブログ
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スプリックス、エジプト教育省とカリキュラム共同開発に関する意向書を締結 – 月刊私塾界
menu-icon 教育ICT; menu-icon 受験; menu-icon グローバル; menu-icon 地域 … この締結式には、ムハンマド・アブデル・ラティーフ教育・技術教育大臣 …
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小浜特色の探究活動推進 小坂さん 市最年少教育長に：日刊県民福井Web – 中日新聞
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hihaho（ヒハホ）、ベネッセの通信教育に導入 対話型動画学習として機能提供 – BIGLOBEニュース
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【参加者募集！】5/14（水）ウガンダICT企業とのビジネスマッチングプラットフォームローンチ …
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「看護師」といえば女性？ 敬愛学園高3年生、探究インターンで考えた – 朝日新聞
… 教育」プロジェクト 学校. イベント・ウェビナー. 【見逃し配信】花まる先生と考える「未来の教育」プロジェクト 学校で教える？AI倫理 · GIGAスクール · ICT担当 …
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未経験から教育サポートに携われる！ICT支援 官公庁関連業務 未経験者大歓迎 – WAQQQ
職種, テクニカルサポート(ICT支援員/教育関連). 勤務形態, 派遣. 勤務地, 山口県 周南市. 最寄駅, バス停：動物園文化会館入口より徒歩5分. 時給, 1,250円～.
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ヤングケアラーに関する授業や啓発、小中高１５％ 研修機会少なく充実必要
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《教育探訪》生成AI、どう活用？ 思考を促す学習模索 群馬県内の3校で効果検証
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保育者の専門性を高める – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB
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新大学１年生９人に１人 教育へ興味 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB
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上毛町立小中学校ネットワークアセスメント業務委託に係る公募型プロポーザルの実施について
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上毛町立小中学校ネットワークアセスメント業務委託に係る公募型プロポーザルの実施について
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１・２年生_校庭探検 | 小中学校・義務教育学校 – 小山市
小中学校・義務教育学校>; 小学校>; 豊田小学校>; お知らせ>; １・２年生_ … ICT支援員さんが学習活動をサポート！ 校内人権週間（～11/29） · 小中合同 花 …
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GIGAステップアップ支援員が活躍 – 厚木市
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経験者募集に伴い高時給！ 教育関連/ICT支援員大募集 官公庁関連業務 – WAQQQ
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経験者募集に伴い高時給！ 教育関連/ICT支援員大募集 官公庁関連業務 – WAQQQ
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経験者募集に伴い高時給！ 教育関連/ICT支援員大募集 官公庁関連業務 – WAQQQ
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水曜サロン「先生が足りない、どうする学校」5/14
ICT CONNECT21は2025年5月14日、第7期・第8回水曜サロン「先生が足りない どうする学校、どうする教育」をオンライン開催する。参加無料。申込締切は5月14日 …
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水曜サロン「先生が足りない、どうする学校」5/14
ICT CONNECT21は2025年5月14日、第7期・第8回水曜サロン「先生が足りない どうする学校、どうする教育」をオンライン開催する。参加無料。申込締切は5月14日 …
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《教育探訪》生成AI、どう活用？ 思考を促す学習模索 群馬県内の3校で効果検証
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《教育探訪》生成AI、どう活用？ 思考を促す学習模索 群馬県内の3校で効果検証
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『令和7年度・ ICT教育サポーター』を紹介します。 | 大分県立大分工業高等学校定時制
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映画が子どもの “新たな一面”を引き出す？教員･保護者にも観てほしい作品をピックアップ
… ICT教育の現実. education特集. 2025/04/25 · #小学校 #教員 #特別支援学級 … ICT教育の現実 · 2 ｢メシが食える大人｣を育てる花まる学習会代表､公教育支援 …
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… ICT教育の現実. education特集. 2025/04/25 · #小学校 #教員 #特別支援学級 … ICT教育の現実 · 2 ｢メシが食える大人｣を育てる花まる学習会代表､公教育支援 …
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ローカル・ガバメントと教育 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB
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秋田工業高等専門学校とハイラボが連携協定を締結｜PR TIMES – 東奥日報
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秋田工業高等専門学校とハイラボが連携協定を締結 | 月刊私塾界
menu-icon 教育ICT; menu-icon 受験; menu-icon グローバル; menu-icon 地域 … ハイラボが持つ小中高校生向けのアントレプレナーシップ教育と秋田高専が …