「シベリア 水循環加速」「外国語教育にＩＣＴ」

コミュニケーションを主体とした外国語教育が課題となっているが、日本語を母語とする学習者はなかなか上達しないケースが多い。言語学的にも構造的な問題点を抱えているからだ。 例えば、日本語は、単語などを区切る最後の音が「あいうえお」といった母音で終わる「開音節」で、子音で終わることが多い英語と異なる。

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