EdTech速報

Edtechと文理融合教育

小生がEdtechに危惧するのは、「問題の本質を考えてから、その解決のアルゴリズムを導き出す」のではなく、「アルゴリズムの論理から、問題が解決されたことに ...

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小生がEdtechに危惧するのは、「問題の本質を考えてから、その解決のアルゴリズムを導き出す」のではなく、「アルゴリズムの論理から、問題が解決されたことに ...

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