埼玉県が目指す「主体的・対話的で深い学び」とは？ 協調学習でのICT活用が進む、川越南高校公開授業 …

また、平成28～29年度にはこうした授業実践を県内に広めることを目的として、「近未来学校教育創造プロジェクト」の検証校として選定され、タブレットや ...

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