MOOCs, タブレット教育, 速報 アクティブラーニング視点からの学習空間、NIERが報告書公表 2019-04-11 国立教育政策研究所は2019年4月9日、「アクティブ・ラーニングの視点に立った学習 ... 授業改善に積極的に取り組む学校では、電子黒板やタブレットの保有台数が増える ... 報告書の全文および概要は、国立教育政策研究所Webサイトにて公開。 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック