EdTech速報

アクティブラーニング視点からの学習空間、NIERが報告書公表

国立教育政策研究所は2019年4月9日、「アクティブ・ラーニングの視点に立った学習 ... 授業改善に積極的に取り組む学校では、電子黒板やタブレットの保有台数が増える ... 報告書の全文および概要は、国立教育政策研究所Webサイトにて公開。

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