EdTech速報

松田孝 前原小学校前校長の「私が校長をやめた理由」(後編)

加えて、今EdTechが注目されているが、昭和・平成が築き上げた教科教育の指導法のフレームをそのままに、効果・効率ベースでICT活用を促しても、授業は ...

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