予習・確認・対話・(テスト)・定着 (令和元年度 秋季研究協議会 分科会 発表梗概・報告)

古典における反転授業と言語活動の相互作用 : 予習・確認・対話・(テスト)・定着 (令和元年度 秋季研究協議会 分科会 発表梗概・報告) -- (第二分科会). 酒井 翼 ...

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