コロナ収束後の教育「少人数学級の指導体制など検討を」首相

安倍総理大臣は「ポストコロナ期において、子どもたちを誰ひとり取り残すことなく学びを保障していくことが何よりも重要だ。ＩＣＴの本格的活用 ...

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