EdTech速報

脳トレの効果が研究者に認められにくい理由とは?

... は、テレビゲームやスマートフォンアプリなどによって世間に広く浸透しています。 ... このような対立が生まれている理由について、カリフォルニア大学の教育・認知科学教授であるスザンヌ・M・ジャギ氏が解説しています。

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