超教育協会、『日本のオンライン教育最前線 アフターコロナの学びを考える』発刊

子どもたちの学びを止めないために今何をすればよいのか、世界の動向、国内の先進自治体や学校現場、民間の教育産業の取組を通して、AI×データ時代 ...

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