金沢工業大学、共同開発したSTEAM教材がプログラミングスクールで使用開始へ | ICT教育ニュース

鉄道玩具を自動運行させたり、ぬいぐるみを改造したりして、過去に遊んだおもちゃに手を加えることで、興味が持続し、学習意欲を高める効果があるという。

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