発達障害の可能性がある小中学生は学級に8.8％ 文科省調査 – NHKニュース

その結果、読み書きや計算など学習面の困難さや、不注意や対人関係を築きにくいといった行動面の困難さがあるなど、発達障害の可能性がある児童生徒は小 ...

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