デジタル教科書、併用環境の整備を 中教審WG – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB

デジタル教科書・教材の活用を議論してきた中央教育審議会のワーキンググループが30日、審議経過報告をまとめた。令和6年度からの本格導入にあたって紙と ...

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