学校現場のデジタル化で失ったリアル | 子どもは3密で育つ!?～コロナ時代の学校から | 岡崎勝

さらに、ICT教育は「旧来の一斉授業に比べて、新しい個別最適化された学習ができる」などと触れ込みがあったが、実際はそんなことはできていない。

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