美幌高、普通科生が個別目標設定 ２４年度から新科目「未来探究」 自ら課題発見、民間教材活用も

北海道新聞デジタル ... 「未来探究」の命名者でもある普通科２年担任の鎌田聖司教諭は「どんな教材が必要かも生徒たち自身に考えさせたい。

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