（発達「障害」でなくなる日）反響編：６ 学校で子どもに必要なのは 「一律」強要せず、違い認めて

朝日新聞デジタル · （発達「障害」でなくなる日）反響編：６ 学校で子どもに必要なのは 「一律」強要せず、違い認めて.

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